为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，落实教育部课程思政建设工作推进会的具体部署，充分发挥课程思政教学研究示范中心的引领作用，全面推进课程思政高质量建设，2023年4月20日，第二届课程思政教学研究示范中心建设研讨会在武汉举行。本届研讨会由教育部高等教育司指导、全国高校教师网络培训中心主办、武汉大学承办。

教育部高等教育司二级巡视员、人文社科教育处处长张庆国，人文社科教育处副处长杨华杰，湖北省教育厅高等教育处处长秦伟文，武汉大学副校长周叶中，全国高校教师网络培训中心常务副主任王强，新华网教育事业中心运营总监徐晶以及15家普通高等教育国家级课程思政教学研究示范中心（以下简称“示范中心”）的负责同志和专家出席会议。会议开幕式及主题报告阶段由武汉大学本科生院院长兼教师教学发展中心主任吴丹主持，会议专题报告及交流总结阶段由全国高校教师网络培训中心常务副主任王强主持。

张庆国从深刻认识新时代课程思政建设的重要意义、系统总结示范中心建设的成效、全面推动课程思政高质量建设等三方面对进一步做好课程思政建设工作作出了系统阐释，指出要以全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，深入开展课程思政高质量建设，为党育人，为国育才，全面提高人才自主培养质量。

秦伟文从构建“大思政”能力、用好课堂教学主渠道、实践育人、发挥教师作用四方面对湖北省课程思政建设的情况进行了总结，又从多措并举、活动丰富、成果丰硕等方面对武汉大学课程思政建设工作给予认可和鼓励。他指出，希望通过本次会议进一步促进各课程思政教学研究示范中心开展交流合作，推动湖北各高校积极学习各示范中心的经验和做法，进一步提升湖北高校课程思政建设水平。

周叶中致欢迎辞，对与会专家代表相聚武汉表示热烈欢迎。他指出，在世界百年未有之大变局加速演进的时代背景下，各高校应认真贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，进一步推动课程思政高质量发展，将思政教育融入“教”与“学”的全过程，不断提高人才培养质量。希望以此次会议为契机，总结前期建设宝贵经验，共同推动全国课程思政的高质量建设。

本届研讨会以“深入推进教学研究工作，探索破解‘表面化’‘硬融入’的有效路径”为主题，武汉大学副校长周叶中、西安交通大学党委原常务副书记王小力、河海大学教务处处长沈扬分别作主题报告。

专题报告环节，全国15家示范中心的负责人和专家学者围绕“课程思政教学实践工作的典型案例”“教师课程思政教学能力的有效提升”“课程思政示范项目建设成果的推广和应用”“课程思政建设工作的考核办法与教学评价”“课程思政教学研究示范中心工作机制建设”五个专题进行了经验分享。

自由交流环节，与会人员聚焦破解课程思政教学“表面化”“硬融入”有效路径问题展开热烈讨论。

张庆国对会议进行总结。他指出，近年来，党和国家高度重视高校人才培养工作，高校课程思政建设已经从初步探索、各具特色逐渐走向全面深入、高质量建设阶段。课程思政高质量建设必须在系统总结前期工作经验的基础上进一步谋深做细，以问题为导向，做到系统谋划、科学部署、提质增效、重点突破、精准施策、可持续发展。希望各中心充分发挥示范引领作用，在加强教学研究的基础上，注重推进实践工作，强化自身建设，继而共同推动课程思政建设工作的高质量发展。

本届研讨会，15家示范中心的专家学者围绕课程思政建设中的关键点与实际问题展开深入交流，充分展示了各中心特色，实现了成果交流，推动了经验共享。全国高校教师网络培训中心将继续在高等教育司的指导下，深入做好成果宣传和教师培训工作，为示范中心的教学研究提供服务，为课程思政的高质量建设搭建平台。

第三届课程思政教学研究示范中心建设研讨会将在北京举行，由清华大学承办。