教育技术的“云时代”已经来了

——贵州省教育资源公共服务平台开通试运行

教育受到的挑战日趋激烈，对教师的要求越来越高，学习的手段和方式也越来越多。

教育部以及九部委颁发了《关于构建国家教育资源公共服务体系的指导意见》、《加快推进教育信息化几项重点工作》等文件。贵州省教育厅统筹规划，创新探索建设思路，采取政企合作模式，由联通、移动、电信三大运营商独立建设，共同搭建全省教育资源公共服务分平台，利用企业优势为教育教学服务。

2014年12月18日，省教育厅在筑召开“全省教育资源公共服务平台”开通上线试运行启动视频会。教育部中央电化教育馆副馆长丁新，贵州省教育厅党组副书记、副厅长王碧海、巡视员李小建，中国联通贵州省分公司总经理张哲，中国移动贵州公司总经理芈大伟，中国电信贵州分公司副总经理陈杰，教育厅各有关处（室）、事业单位主要负责人及部分专家、教师代表参加本次会议。会议由贵州省教育厅党组副书记、副厅长王碧海同志主持。

会议首先由贵州联通、移动、电信负责人分别发言并作平台建设、资源情况介绍。分“平台”基于“云”与“大数据”架构，利用 “云”技术实现虚拟化、高可用、平滑扩展、动态分配等功能，立足课堂教育教学需求，切合贵州省实际，有针对性的提供各类优质教育教学资源。

巡视员李小建作了题为《强基础，抓管理，重应用，努力开创贵州省教育信息化工作新局面》的重要讲话，他在讲话中首先回顾了近年来贵州省教育信息化工作发展历程，其次着重说明了资源公共服务平台对贵州省教育信息化的重要意义，并对全省教育信息化工作提出了明确要求，最后对各分平台承办单位提出了三点殷切希望。

教育部中央电化教育馆副馆长丁新也到会祝贺并作重要讲话，对“贵州省教育资源公共服务平台”的建设及发展提出六点要求：一、充分肯定了贵州省搭建“平台”的模式和做法；二、介绍了教育部对“平台”建设的规划及要求，提出“四统”的建设要求；三、介绍了国家资源公共服务平台的建设情况，2015年建设完成国家“平台”并实现与地方“平台”的互联互通；四、希望贵州省抓紧与国家“平台”实现互联互通，利用“平台”开展“一师一优课，一课一名师”活动晒课、评课，推动资源常态化、规模化运用；五、加快“空间”建设，利用网络学习空间开展备课和研修；六、国家和地方“平台”共同探索经济保障机制，确保“平台”良性运营。

“贵州省资源公共服务平台”开通上线试运行，推动了贵州省教育公平和均衡发展，必将为提升贵州省广大教师信息化素养，提高教育教学质量发挥积极作用。

伴随着教育的系列改革特别是新政下的高考招生改革、评价方式改革和课程改革，科学技术特别是信息技术手段对教育的“侵占”越来越激烈化，对教师的要求越来越高，不仅是教育的春天来了，是教育的“云时代”来了，是教育的“狼”来了，不能适应它，必将被它“吃掉”。“大数据”时代、物联网和“云”计算时代已经来临，教学完全达到数字化、信息化，实现“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”，建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台（简称“三通两平台”），实现“慕课”、 “翻转课堂”，网上授课、“借”用他人的优质教学资源，为“我”所用，为“我”所有，完全可以享有全国名师的课程，学生听课学习的选择空间更自由了，可以“随心所欲”，想听谁的课就听谁的课，打破真正的“行政班”，甚至可以在家里读书学习了。同时，优秀教师的课“晒”在网上后，全国的师生都可以有偿分享。

贵州省也与国家“平台”正在实现互联互通，即将利用“平台”开展“一师一优课，一课一名师”活动晒课、评课，推动资源常态化、规模化运用。全国将评选数十万名国家级、省级“授课名师”，资源平台建成后，信息容量“云”集，例如有不少于1000位特高级教师和名师的课堂，2万节以上特高级教师课堂的实录，2万节以上有声课堂，50万道以上经典试题，2万节以上flash动画课程，10万小时以上的有声读物等等，有着十分丰富的学习内容、教研、备课、说课、命题、考试测评、课件制作等等。学习方式更加多样化，人机对话，“微课”，淘课等，网上检测评价等。

没有退路，狼来了，真的来了，我们只能妥善应对，要适应教育新常态啊！