培训内容
本门培训课程是由中央民族大学教育学院江凤娟教授主讲的。
个别化教学是为了适合个别学生的需要、兴趣、能力和学习进度而设计的一种教学策略。本课程主要讲授个别化教学开展依据的三种理论，分别是掌握学习原理、持续进展原理和自我发展原理。在此基础上，重点讲述个别化教学的五种教学模式，分别包括程序教学、掌握学习、独立学习、适应性教学以及个别辅导。本课程有助于教师提高教学技能，根据学生的能力、兴趣、需要、身体状况等设计不同的教学计划和方案，采用不同的教学资源，不同的教学方法和不同的评价方法进行教学工作，从而使每一个学生能都到合适的教育，取得尽可能大的进步。
个别化教学是为了适合个别学生的需要、兴趣、能力和学习进度而设计的一种教学策略。本课程主要讲授个别化教学开展依据的三种理论，分别是掌握学习原理、持续进展原理和自我发展原理。在此基础上，重点讲述个别化教学的五种教学模式，分别包括程序教学、掌握学习、独立学习、适应性教学以及个别辅导。本课程有助于教师提高教学技能，根据学生的能力、兴趣、需要、身体状况等设计不同的教学计划和方案，采用不同的教学资源，不同的教学方法和不同的评价方法进行教学工作，从而使每一个学生能都到合适的教育，取得尽可能大的进步。
本课程学习任务
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- 如何关注学生的个性化和差异化——个别化教学的五种模式和应用
