培训内容
本讲座以国家级教学成果奖为例，分享古代文学专业创新人才培养的路径与教学实践。通过构建层级分明衔接照应的古代文学教材体系，凸显以经典细读和方法引导为特色的教材编撰原则，创立开放互动、知能并重的古代文学教学模式，引导古代文学专业的教师回归原典，注重培植学生的厚重学养与人文底蕴，树立学生的问题意识与创新精神。讲座建议专业教师多研读原典原著；从教学角度理解科研，做到教学科研不偏废；从中外文学比较、历史学新进展、从考古学等其他学科的成果看待古代文学；应用新技术新工具传播古代文学，调整古代文学教学与研究的视野和方法，拓展古代文学专业教师的教学思路与教学实践。
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