全国高校教师网络培训中心

别敦荣 男，教育学博士，厦门大学教育研究院教授、博士生导师，担任中国高教学会高等教育管理研究会常务理事、中国高教学会高等教育评估研究会常务理事、中国高教学会高等教育学专业委员会常务理事，全国高等学校教学研究会理事，担任《内蒙古师范大学学报（社科版）》、《高校教育管理》、《山东理工大学学报（社科版）》、《理工高教研究》、《研究生教育研究》、《中国教育管理评论》编委。 　　曾先后赴法国、美国、加拿大、挪威、日本、奥地利讲学、进修、高访、参加学术会议，曾应邀赴台湾、香港讲学和访问、参加学术会议。 　　长期承担博士、硕士研究生教学工作，任教科目主要有“高等教育学”、“高等教育管理专题研究”、“教育管理前沿问题专题研究”、“高等教育评估学”、“教育科学研究方法”等。 　　主持和承担国家级、省部级研究课题多项，独撰、主编、合著、参编著作30余本，在国内外学术刊物发表学术论文200多篇。 　　主持翻译“美国高等教育管理学经典译丛”和“国际高等教育译丛”两套丛书。协助潘懋元教授主编“中国高等教育学中青年学者论丛”。 　　曾受邀为北京大学、清华大学、复旦大学、北京师范大学、大连理工大学等100多所高校、部分教育行政部门和学术团体作专题学术报告300多场次。 　　曾经主持和参与青岛大学、华中科技大学、中国民航大学、北方民族大学、辽宁科技大学、山东建筑大学等30余所大学发展战略规划的编制和咨询工作。 　　主要研究领域包括高等教育原理、高等教育管理、大学战略与规划、高校教学与评估等。 　　邮箱：yy241504@foxmail.com 一、教育经历 湖北大学外语系英国语言文学专业攻读文学学士学位（1982—1986）； 华中师范大学教育管理学专业攻读教育学硕士学位（1986—1989）； 国家教育行政学院中加高等教育管理讲习班（1990）； 厦门大学高等教育学专业攻读教育学博士学位（1994—1997） 中央中央党校“哲学社会科学骨干教师培训班”（2008年2—3月） 二、国外、境外经历 联合国教科文组织国际教育规划研究所（法国巴黎）访问学者（1991—1992）； 联合国教科文组织挪威教育考察团成员（1992）； 美国波士顿学院高级访问学者（2002）； 日本数学教育学会2003年年会特邀代表、专题报告人（2003）； 台湾国际暨南大学“两岸青年学者论坛”受邀学者（2003）； 中日高等教育论坛特邀代表（日本广岛大学）（2005） 奥地利萨尔斯堡论坛（Session 436）教授（6-12/11/2006） 21世纪高等工程教育国际研讨会受邀学者（香港理工大学7—9/11/2007） 台湾交通大学“国际知名学者”访问教授（22.9—14.10/2008） 教育部赴美国纽约、华盛顿和旧金山等地大学访问团成员（8-14.11/2009） 教育部赴加拿大温哥华地区大学访问团成员（14-17.11/2009） 三、工作经历 华中师范大学管理学院任教研室主任，讲师（1989—1994）； 厦门大学高等教育研究所讲师（1997—1998）； 华中科技大学教科院教授、副院长（1998—2011） 厦门大学教育研究院（2011——） 四、任教课程 主要任教科目有：高等教育学、高等教育评估学、教育科学研究方法、高等教育管理专题研究、教育管理前沿问题专题研究等。