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张骞,教授,博士生导师。首批入选重庆英才计划•青年拔尖人才,美国伊利诺伊大学香槟校区教育学院儿童发展处(ChildDevelopmentDivision,CollegeofEducation,UIUC)访问学者,中国学前教育研究会会员,《学...
张骞,教授,博士生导师。首批入选重庆英才计划•青年拔尖人才,美国伊利诺伊大学香槟校区教育学院儿童发展处(ChildDevelopmentDivision,CollegeofEducation,UIUC)访问学者,中国学前教育研究会会员,《学前教育研究》核心期刊审稿专家,重庆市儿童工作资源中心优秀专家,重庆市学前教育质量监测专家。擅长中国书法(书法博士后)和英语口译。主要从事的研究领域为儿童发展与教育、学前教育政策、课程与教学、教育领导与管理。曾获西南大学教育学部教师课堂教学比赛一等奖(2020年;2019年)、西南大学教师课堂教学比赛二等奖、三等奖(2020年;2019年);讲授的《发展心理学》入选西南大学“第二届教研活动周”校级优质课程(2020年),西南大学网络教育优秀教师(2020年)。主编《学前儿童发展心理学》《学前心理学》;主译《幼儿教师教育手册》《学校积极心理学手册(第2版)》;主讲《学前教育专业英文文献阅读(全英文课)》《儿童发展评价》《学前心理学》《教育心理学(留学生全英文课)》《学前教育实验设计专题》《问卷调查研究方法与实作》《学前儿童观察与分析》《教师书写能力训练》。已主持完成多项国家社科基金项目和省部级社科重点课题,在国内外权威期刊上发表了多项成果,积极为政府部门决策工作咨政建言。