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孙玉梅，北京大学护理学院副教授，教育博士在读。护理学专业本科生《健康评估》及硕士研究生《高级健康评估》课程负责人，并承担《内科护理学》的部分教学任务。先后担任人民卫生出版社、北京大学医学出版社《健康评估》、《高级健康评估》、《传染病护理学》多部教材的主编或副主编。在信息技术辅助教学、案例教学、PBL教学、情景教学以及翻转课堂等混合式教学方面积累了较丰富的经验。主讲的《健康评估》慕课1.0版于2015年5月国际慕课平台www.edx.org上线，其2.0版于2018年在中国大学MOOC上线，同年获国家精品在线开放课程，目前累计选课人数7万余人。所主讲的《传染病病人的护理》MOOC课程于2019年9月在中国大学MOOC上线，目前累计选课人数4万余人。所负责的《高级健康评估》被评为医药学研究生精品课程。先后获得北京大学医学部优秀教师、师德先进个人、北京大学 “十佳教师”等荣誉称号。

主要研究领域：①信息技术在护理教学中的应用：包括基于MOOC的混合式教学在健康评估课程中的实践与探索 （中华医学会医学教育研究立项课题）、信息技术支持下的混合式教学在传染病护理教学中的实践与探索（北京大学医学部教育教学研究项目）、传染病医院安全防护虚拟仿真项目（北京大学“教学新思路2.0”优先立项项目）等；②慢性病患者的自我管理与认知功能：包括慢性乙型病毒性肝炎患者自我管理干预模式的实践与探讨、HIV感染者抗病毒治疗依从性预测模型的建立、基于大数据的社区居民健康监测与智能管理系统的构建研究等。