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李静 西南大学教育学部 教授

教育学博士,教授,博士生导师。西南大学教育学部学前教育系主任,中国学前教育研究会学前儿童健康教育专业委员会理事,重庆市幼儿教育专委会副理事长,重庆市首届学术技术带头人后备人选,重庆市教育专家资源库...

专家简介

教育学博士,教授,博士生导师。西南大学教育学部学前教育系主任,中国学前教育研究会学前儿童健康教育专业委员会理事,重庆市幼儿教育专委会副理事长,重庆市首届学术技术带头人后备人选,重庆市教育专家资源库成员。

民盟盟员、民盟重庆市北碚区副主委、民盟西南大学委员会主委、重庆市政协委员。

 

一、讲授课程

“教育学原理”、“课堂教学技术与艺术”、“教育研究方法”、“儿童文学”、“学前卫生”、“学校卫生学”等。

二、主持课题

1. 巴蜀地区民间儿童游戏开发研究,重庆市重点文科基地项目

2. 幼儿汉字多元化教育促进幼儿发展的跨文化研究,西南师大博士基金项目

3. “重庆市幼儿园教育质量发展现状研究”(BHA060035),国家社科基金“十一五”规划国家课题子课题

4. 重庆市农村中小学教师职后培训模式研究(2008-JY02),重庆市哲学社会科学研究重点项目

5. 高职院校学前教育专业培养质量内容体系研究,重庆市教育规划项目 

三、发表论文

1. 别让不恰当的奖励束缚孩子成长.人大复印资料.幼儿教育导读,20127

2. 教育学特色专业的建设与发展——师资队伍建设:高层次、生态化.教育研究,20118

3. 学前教育的研究对象.学前教育研究,20119

4. 农村中小学教师自我专业发展需要特点——基于重庆市农村中小学教师的研究.中小学教师培训,20109

5. 农村幼儿教师专业素养现状研究.西南农业大学学报(社会科学版),201206

6. 基于“自我指导学习理论”的农村中小学教师职后培训模式.继续教育研究,201204

7.  汉字构型特征与幼儿认知的共鸣——幼儿汉字教育的可行性研究.幼儿园语言和科学教育(幼儿园课程研究论文集萃第2卷),2010

8. 重庆市幼儿园安全教育现状调查.中国学校卫生,20103

9. 近十年国内外隔代教养研究综述.上海教育科研,20124

10. 奖励的惩罚.学前教育,20093

11. 幼儿园体育课运动量的调查分析.学前教育研究,200911

12. 汉字多元化教育对儿童发展的意义. “华人社会的教育发展”学术研讨会论文集.澳门:澳门大学教育学院,20072

四、出版专著、教材

1.《汉字中的幼儿教育——幼儿汉字多元化教育研究》.成都:四川教育出版社

2.《学前教育学》.重庆:西南师范大学出版社

培训课程

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