全国高校教师网络培训中心

　　中国古代文学作品选是教育部“质量工程”项目——“高等学校教师网络培训系统”项目推出的数字化在线培训课程之一，本课程以自主学习、专家指导、经验分享、互动交流、全程服务为特色，培训对象为各高等学校承担护理学课程或相近课程教学任务的在职教师。课程内容包括： 　　1.必修内容：为主讲教师及团队的授课视频，是学员必须学习的内容。视频内容主要介绍了本门课程的定位、课时安排、教学理念、难重点教学设计、主要的教学方法、示范教学、考核与评价、教学前沿等。目的在于通过主讲教师课程教学经验分享，解答学员在教学实践中的问题与困惑，有针对性地提高学员本门课程的教学能力。本门课程培训主讲教师为福建师范大学郭丹教授。古代文学作品的讲解分析，是学好中国古代文学的基础，也是学好中国古代文学史的基础，是中国古代文学课程的重要组成部分。如何把握好古代文学作品分析，是本课程教学成败的关键。本课程的基本特点是涉及范围广、知识点多，而又要求有较强的系统性和理论性，教学上的难度较大。本次培训希望着重讨论如下问题：如何把握作品分析，不同类别的作品分析有何特点；文学作品产生于先秦，先秦作品的文体状况如何，对后代有何影响；分析古代文学作品时与非文学学科的关系，如历史学、典章制度、美学、人类学等学科，如何扩大教师的知识面以丰富作品分析的深度和广度；唐前文学作品分析举隅；怎样恰当运用多媒体等新的教学手段，提高教学效果。 　　2.选修内容：为通识性教学视频，是供学员选择学习的内容，主要包括教学方法、教育技术、学术讲座等内容。旨在通过对教学具有普遍指导意义和帮助的内容，满足学员提高教学水平的需求。 　　3.教学活动：为学员必须参与的活动，本门课程教学活动包括：教材评价，活动中提供了目前高校在使用的5种教材供学员评价；学习讨论，学员需根据问题进行讨论；其他活动，请根据要求完成。本环节旨在充分体现互动，对学员教学工作提供良好支持。 　　4.该活动将在规定的时间，由本门课程的特聘教授主持研讨和互动交流，旨在答疑解惑，对参训学员的问题提供解决思路。 　　5.提交作业：为学员必须完成的环节，学员需根据要求在网上及时提交本课程作业。