培训内容
《经济数学》由武汉理工大学吴传生教授及其教学团队主持和主讲。本课程主要介绍了课程的定位、课时安排、教学理念、难重点教学设计、主要的教学方法、示范教学、考核与评价、教学前沿等。目的在于通过主讲教师课程教学经验分享，解答学员在教学实践中的问题与困惑，有针对性地提高学员本门课程的教学能力。其中难重点教学设计部分重点分析了《经济数学》课程中如下几个方面问题：
1).优化方法及其经济应用
2).元素法及其应用举例
3).经济学中的微分方程模型
4).经济学中的差分方程模型
5).度量与控制金融风险的新方法：从VaR到CVaR.
并对经济数学概念教学的基本要件、利用“四规则”引出数学的基本概念、揭示经济数学基本概念的本原意义、利用现代信息技术加强数学概念的“可视性”和“通俗性”、精心选择数学概念的应用实例以及选用和编制一些概念题及其经济应用题等方面问题展开探讨。
1).优化方法及其经济应用
2).元素法及其应用举例
3).经济学中的微分方程模型
4).经济学中的差分方程模型
5).度量与控制金融风险的新方法：从VaR到CVaR.
并对经济数学概念教学的基本要件、利用“四规则”引出数学的基本概念、揭示经济数学基本概念的本原意义、利用现代信息技术加强数学概念的“可视性”和“通俗性”、精心选择数学概念的应用实例以及选用和编制一些概念题及其经济应用题等方面问题展开探讨。
本课程学习任务
本课程配套资源|
本课程推荐资源
温馨提示： 请到个人中心当前课程--培训资源下载处下载
- 教学与文化（彭斯俊）
- 积分学中的元素法（彭斯俊）
- 《概率论与数理统计》教学探讨（彭斯俊）
- 微积分课程教学设计思想（吴传生）
- 概率论与数理统计的教学设计思想（吴传生）
- 优化线性代数课程体系（吴传生）
- 数学的经济应用案例（吴传生）
