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2018年11月25日，高教司司长吴岩在中国大学教学论坛中提出打造五大“金课”，其中线上线下混合式“金课”成为重要类型之一。从全国范围看，在各院校已经开展的教学改革实践中，线上线下相结合的混合式教学已经成为广受欢迎的热门“金课”模式。混合式教学模式通过融合信息技术与创新教学理念、教学方法和教学模式，大力推动课堂革命，打造出“线上+线下”教学创新的标志性成果，带动了各院校教学改革发展和教学质量得到实质性提升。
华南师范大学的混合式教学项目团队经过数年实践和探索，已经形成了一套成熟而完整的培训方案，在广东广西多所院校的实践中，效果反馈良好。
本课程将对混合式课程的教学设计、教学实施策略、混合式教学改革创新等主要要素进行全面解读，并带领全体学员开展混合式教学专题工作坊实训，力争有培有训，让学员实现做中学。
华南师范大学的混合式教学项目团队经过数年实践和探索，已经形成了一套成熟而完整的培训方案，在广东广西多所院校的实践中，效果反馈良好。
本课程将对混合式课程的教学设计、教学实施策略、混合式教学改革创新等主要要素进行全面解读，并带领全体学员开展混合式教学专题工作坊实训，力争有培有训，让学员实现做中学。
| 分类 | 会场名称 | 费用 | 操作 |
|---|---|---|---|
| 主会场 | [广东]全国高校教师网络培训广东省分中心 | 待定 | 查看日程安排 |
本次培训力求帮助每位参训学员解决实际问题。因此在正式培训开始前，要求每位参训人员“带着问题来参训”。学员请在前置环节，提交目前自身比较困惑的、希望专家能够解答的具体问题，我们将在培训中安排专家进行一一解答。问题数量不限，请尽量详细具体。
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