伴随着各地教师专业成长新范式的风行和发展，全国名师工作室发展联盟日前在南京正式成立。

　　中国网8月31日讯  日前，由北京大学教师教育中心、南京师范大学基础教育师资培训中心、中国出版集团现代教育出版社联合发起的全国名师工作室发展联盟在南京成立。国家督学成尚荣先生，北京大学语文教育研究所蔡可研究员，南京师范大学汤振纲副教授以及来自全国150多个著名名师工作室的代表出席了相关活动。国家督学成尚荣先生在成立仪式做了专题报告。

　　新世纪以来，随着教育改革的不断深入，全国各地积极探索教师专业化发展之路，一个个教师学习型、研究型组织应运而生，名师工作室作为新生事物也不断蓬勃发展。2000年9月8日，上海市原卢湾区教育局印发《中共卢湾区教育局委员会卢湾区教育局关于建立"名师、名校长工作室"的通知》，"名师工作室"这一新生事物正式面世。随后，江苏、山东、福建、安徽、河北等省市教育行政部门相继也出台《名师工作室发展、建设与管理的办法（试行）》等，从此，名师工作室机制也就走到了教师专业化培养工作的前台。十多年来，各地积极探索，勇于实践，对名师工作室的基本性质、建设目标、工作重点、组织建构、基本职责、保障机制等形成了很多有益的经验，也涌现出了一大批卓有成效的名师工作室。既出现了诸如江苏南通、泰州，安徽亳州，福建泉州、广东三明等名师工作室建设卓有成效的大区域，也涌现了一大批全国影响较大的名师工作室。

　　"中国名师工作室发展指数项目组"及时了解各地名师工作室运作的情况，搜集整理全国各地名师工作室的相关数据和工作开展的信息，在此基础上完成了《中国名师工作室发展报告（2015）》一书，全书72万字，系统梳理了名师工作室的缘起、数据分析、运行机制、取得的成效、面临的问题、发展的方向，提供了以江苏省南通市为例的地区发展样本、以生态团队为例的团队发展样本和以曹公奇名师工作室为例的个人发展样本，对近年来全国各地名师工作室活动的情况进行全景式呈现，涉及156个城市，691个样本点。2015年10月7日，《中国教师报》以整版篇幅发表了该项目组的《名师工作室已成教师成长新范式》的论文，成为全国首份名师工作室报告(报纸版)。2015年10月24-25日，全国首届名师工作室建设博览会在东北师大附中隆重举行，项目组代表向大会作了《中国名师工作室发展报告》。此后，项目组主要成员先后在长春、成都等地向相关大会做名师工作室发展报告。2016年3月25日-2016年3月27日在江苏南通举办了首届"全国名师工作室发展年会"暨《中国名师工作室发展报告（2015）》首发式。会议期间，成立了全国名师工作室发展联盟的筹备组。

　　期间,筹备组就筹备期间的工作向大会做了专题汇报,成立仪式通过了《全国名师工作室联盟宣言》、《全国名师工作室联盟章程(草案)》，商议了理事会及所属秘书处、学术委员会有关人选等事宜。全国名师工作室发展联盟的成立，标志着全国名师工作室建设踏上了发展的快车道。从此，全国各级各类名师工作室有了自己的"娘家"，它对促进名师工作室的发展、优化教师队伍建设具有十分重要和深远的意义。

　　来源：中国网

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