为不断提升教师专业带头人业务能力，加强学校专业建设水平，根据黄淮学院师资培训计划以及教育部网培中心年度工作安排，3月16日上午，在黄淮学院综合楼102会议室，特邀北京联合大学周华丽教授作了一场以《应用型本科院校专业带头人核心能力养成策略》为主题的报告。此次报告会由黄淮学院人事处主办，学校各专业带头人、院系主管教学工作副院长（副主任）、教研室主任到场聆听了报告。

　　在报告会上，周教授围绕“应用型大学专业负责人核心能力及其培养路径”这一主题，结合北京联合大学及台湾科技类大学院校专业带头人能力提升经验的总结，从“专业负责人定位与职责”、“应用型大学转型发展内涵挑战”、“应用型大学专业负责人核心能力要求”、“专业负责人培养支持策略与路径”等四个方面做了一场精彩的报告。

　　周教授在报告中分析了地方应用型大学转型发展面临的挑战，指明了专业带头人的定位和职责，即不仅要做好专业建设、人才培养方案制定等常规工作，还要努力使自己成为“教改专家、科创能手、实践内行、团队头羊和合作高手”，同时学校要采取多种措施加强对专业带头人成长的支持力度。周教授的报告内容丰富、分析透彻，得到了在座听众的强烈共鸣和积极互动。

　　报告会后，在座教师表示，周教授的讲座内容贴近地方应用型高校实际，解答了学校专业带头人在专业建设中的诸多困惑，既有较强的理论性、系统性，又有突出的指导意义和实践价值，对提高学校建设水平及专业带头人个人业务能力极有帮助。