俗话说“凡事预则立，不预则废”，从这个意义上讲，教学计划的制定，是整个教学过程开展的前提和基础，而教学设计的理念和方法则是基础中的基础，在培训中有着较为重要的地位和作用。因此，我们只有具备好的设计理念和方法，才能使整个教学过程有序地开展。 　　本次课程，国家行政学院教务长陆林祥以“教学设计的理念和方法”为题，从通过“三问”形成教学目标、通过“三图”形成教学方案两个方面，为我们进行了深入分析。 　　本次讲座从以下几个方面展开： 　　一、通过“三问”形成教学目标 　　（一）要改变什么 　　（二）学什么... [查看全部]

　　俗话说“凡事预则立，不预则废”，从这个意义上讲，教学计划的制定，是整个教学过程开展的前提和基础，而教学设计的理念和方法则是基础中的基础，在培训中有着较为重要的地位和作用。因此，我们只有具备好的设计理念和方法，才能使整个教学过程有序地开展。 　　本次课程，国家行政学院教务长陆林祥以“教学设计的理念和方法”为题，从通过“三问”形成教学目标、通过“三图”形成教学方案两个方面，为我们进行了深入分析。 　　本次讲座从以下几个方面展开： 　　一、通过“三问”形成教学目标 　　（一）要改变什么 　　（二）学什么 　　（三）怎么学 　　二、通过“三图”形成教学方案 　　（一）学习地图 　　（二）教学拼图 　　（三）培训流程图