本课程是由中国计量大学大学李丹青教授主讲的。

　　到学生中去，让学生喜欢上你的课，让你的学生爱上学习。这个不是口号，不是臆想。假如学生不喜欢你所教的学科，或者说对你教的课没有兴趣的话，学生们又如何爱上学习呢？本期讲座将开启激活学科情感，提高育德能力。积极地学科情感则会使学生的学习热情从被动变为主动，在教学时起到事半功倍的效果。进一步融洽和谐师生关系，来调动学生持续学习的激情。从而把课堂还给学生，... [查看全部]

　　本课程是由中国计量大学大学李丹青教授主讲的。

　　到学生中去，让学生喜欢上你的课，让你的学生爱上学习。这个不是口号，不是臆想。假如学生不喜欢你所教的学科，或者说对你教的课没有兴趣的话，学生们又如何爱上学习呢？本期讲座将开启激活学科情感，提高育德能力。积极地学科情感则会使学生的学习热情从被动变为主动，在教学时起到事半功倍的效果。进一步融洽和谐师生关系，来调动学生持续学习的激情。从而把课堂还给学生，让学生成为学习的主体；关注学生知识学习的同时更重视学生道德行为的养成、情感价值的取向。

　　实践中，我们们不断地走近新课程、走近每一位学生，不断地更新自己的教育观念，也不断地提升自己的人文素养，才能最终让你的学生爱上学习。本课程将告诉您这方面的方法和经验！