教师是实施PBL教学法的倡导者、设计者和具体执行者，学生的主体性需要在教师的指导下逐步培养和发展。因此，教师运用新教学方法的心理准备、对问题的选择与设计、对教学资源的准备、调控课程教学的能力决定着教学方法的实施效果。在本次培训中，吴福喜老师和您分享PBL实践、高校课堂教学创新、行动教学法的应用、微课制作与设计、分组教学等内容。
本课程学习任务
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