培训内容
本门培训课程是由对外经济贸易大学李芳主持和主讲的。
青年教师作为各高校师资队伍中的中坚力量，在提升学校整体教学水平和人才培养质量中具有不可替代的重要作用。如何在充分尊重广大青年教师个人性格特征和自我发展需求的基础上开展自我诊断和外部诊断相结合的教学诊断既是一门科学又是一门艺术，通过具体的案例展现教学诊断的全过程并溯源该手段背后“人的发展”的实质，希望能为各高校在提升教学水平的同时促进和实现教师的自我发展提供有益的借鉴。
青年教师作为各高校师资队伍中的中坚力量，在提升学校整体教学水平和人才培养质量中具有不可替代的重要作用。如何在充分尊重广大青年教师个人性格特征和自我发展需求的基础上开展自我诊断和外部诊断相结合的教学诊断既是一门科学又是一门艺术，通过具体的案例展现教学诊断的全过程并溯源该手段背后“人的发展”的实质，希望能为各高校在提升教学水平的同时促进和实现教师的自我发展提供有益的借鉴。
本课程学习任务
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- 青年教师教学诊断案例分析
