| 课程名称 | 主讲教师 | 章节数 | 报名状态 | • 借助计算机辅助分析在电机学中提升兴趣加深理解 | 李勇 | 4 | 我要选课 | • 电机学新形态教材建设与教学设计及实践 | 陶大军 | 3 | 我要选课 | • 深入开展“四史”学习教育：马克思主义中国化的历史进程和基本经验 | 崔丽华 | 2 | 我要选课 | • 深入开展“四史”学习教育：中国共产党的百年自我革命的经验与启示 | 曹鹏飞 | 2 | 我要选课 | • 深入开展“四史”学习教育：从苏联模式形成到苏东剧变 | 徐浩然 | 2 | 我要选课 | • 深入开展“四史”学习教育：社会主义五百年 | 郭强 | 2 | 我要选课 | • 深入开展“四史”学习教育：中国特色社会主义的形成和发展 | 冯书泉 | 3 | 我要选课 | • 深入开展“四史”学习教育：新中国成立以来中国共产党治国理政的经验和启示 | 刘春 | 2 | 我要选课 | • 深入开展“四史”学习教育：党的十八大以来的历史性成就和历史性变革 | 金民卿 | 3 | 我要选课 | • 深入开展“四史”学习教育：空想社会主义 | 孙劲松 | 2 | 我要选课 | • 中国共产党夺取全国政权的历史经验 | 张旭东 | 2 | 我要选课 | • 《论十大关系》的经典化与毛泽东时代的工业化 | 王海光 | 2 | 我要选课 | • 告别乌托邦：“大跃进”和人民公社化运动的启示 | 辛逸 | 2 | 我要选课 | • 中国共产党的奋斗历程与优良传统 | 吴文珑 | 2 | 我要选课 | • 中国共产党的光辉历程 | 崔丽华 | 2 | 我要选课 |
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