教师介绍

夏洪文
职称:教授
所在单位:浙江师范大学
Email:xhw@edu.com

  夏洪文,男,1968.11.湖北黄冈人。教授,博士后。1991年大学毕业后曾先后在华中师范大学、华南师范大学、华中科技大学、中央教科所进修学习。并先后获得理学学士学位、教育技术学硕士学位、教育学博士学位以及教育学博士后。2006年晋升教授职称。曾先后担任教育技术系办公室主任,教育技术系副主任、教育技术系主任、现代教育技术省级示范中心副主任。2009年在中央教科所做博士后研究工作,2011年7月出站。   讲授主要课程(含本科、研究生):   《现代教育技术》(国家精品课程,第二主持人)   《多媒体技术》(省级精品课程,第一主持人)   《数字媒体技术》(研究生课程群,主讲,负责人)   《人工智能及其教育应用》(研究生课程)   承担实践性教学:《多媒体课件设计》(本科通识课)   获得表彰:1、2004浙江省教学成果一等奖   2、2005国家教学成果二等奖   3、2008浙江省哲学社会科学优秀成果二等奖   主要研究课题:1、中小学教师信息素养与教学效能研究(2006全国教育规划,已结题)   2、国家级教学名师教学效能与科研能力研究(2009全国教育规划,已结题)   3、嘉善县实验二小教学改革实践(横向研究)   近期公开发表的学术论文等:   1、《多媒体技术及其教育应用实验指导书》(十二五规划教材)中国水利水电出版社,2011.1   2、《多媒体系统及其教育应用》(浙江省高校重点建设教材),科学出版社,2008.5   3、教育语义网:网络学习的发展趋势 电化教育研究 2006.5   4、基于Web的多媒体在线测试系统的构建 中国电化教育 2006.5   5、数字媒体的发展趋势 中国有线电视 2006.2   6、教育技术学发展定位的思考 浙江师范大学学报 2006.1   7、数字化益智玩具在基础教育中的作用 教育信息化 2006.24   8、基于校园网的《多媒体技术》网络课程的设计与开发 中国教育技术装备 2006.4   (近五年来主要讲授的课程、承担的实践性教学、主持的教学研究课题等;近期或主要公开发表的论文、公开发行的图书著作;获得的表彰、奖励等)   讲授主要课程(含本科、研究生):   《现代教育技术》(国家精品课程,第二主持人)   《多媒体技术》(省级精品课程,第一主持人)   《数字媒体技术》(研究生课程群,主讲,负责人)   《人工智能及其教育应用》(研究生课程)   承担实践性教学:《多媒体课件设计》(本科通识课)   获得表彰:1、2004浙江省教学成果一等奖   2、2005国家教学成果二等奖   3、2008浙江省哲学社会科学优秀成果二等奖   主要研究课题:1、中小学教师信息素养与教学效能研究(2006全国教育规划,已结题)   2、国家级教学名师教学效能与科研能力研究(2009全国教育规划,已结题)   3、嘉善县实验二小教学改革实践(横向研究)   近期公开发表的学术论文等:   1、《多媒体技术及其教育应用实验指导书》(十二五规划教材)中国水利水电出版社,2011.1   2、《多媒体系统及其教育应用》(浙江省高校重点建设教材),科学出版社,2008.5   3、教育语义网:网络学习的发展趋势 电化教育研究 2006.5   4、基于Web的多媒体在线测试系统的构建 中国电化教育 2006.5   5、数字媒体的发展趋势 中国有线电视 2006.2   6、教育技术学发展定位的思考 浙江师范大学学报 2006.1   7、数字化益智玩具在基础教育中的作用 教育信息化 2006.24   8、基于校园网的《多媒体技术》网络课程的设计与开发 中国教育技术装备 2006.4   9、基于通讯技术的移动学习资源设计与实现模式 (清华)现代教育技术 2007.11   10、基于软件代理支持的学习系统模型构建 (清华)现代教育技术 2009.4   11、中小学教师信息素养与教学效能研究——以浙江省乐清市为例 中国电化教育 2010.2   12、基于知识网格的教育知识管理体系架构 电化教育研究 2010.8   13、情感计算及其在人机交互设计中的应用 中国电化教育 2008.2   14、我国中等职业教育硕士生培养现状的调查与对策研究 学位与研究生教育 2008.2   15、基于情感计算的情感Agent模型构建与应用 中国电化教育 2008.10   16、国家精品课程的可用性研究 高等工程教育研究 2008.6   17、基于情感计算的适应性网络学习系统模型设计 (清华)现代教育技术 2008.12   18、基于W3C标准语言的动态语音VirtualAgent 浙江师范大学学报(自然科学版) 2008.2   19、Theapplicationofdigitalstorytellingineducation JournalofCommunicationandComputer Feb.2008   20、Based_on_affective_computing_system_of_E-learning ICAIE2009 2009.8   21、TheDesignofAffectiveModelandInteractiveLearningEnvironmentsinITS ICAIE2009 2009.8   22、CasestudyandtheframeworkofLANbasedonISDN IConNetworkingandDigitalSociety 2010.3   23、ConstructiondesignandapplicationresearchofEmbeddedDigital ICAIE2010 2010.09   

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