教师介绍
张强
职称:副教授
所在单位:青海大学
Email:zq6321856@163.com
张强:女(1978.2-),副教授,硕士,毕业于河海大学电气工程专业;相继承担电路原理、自动控制原理、信号与系统、电工电子学课程的理论及实验教学任务。承担电气工程专业本科生的生产实习、毕业实习及毕业设计指导等工作;发表学术及教学改革方面的论文共11篇,参与省部级项目4项;主持青海大学中青年科研基金项目1项;主持青海大学课程建设及教改项目3项。
教学科研情况
1.主讲课程情况(2010年9月至今)
课程名称 |
起止时间 |
授课人数(累计) |
备注 |
电路原理 |
2010.9-2015.9 |
1200人 |
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电工电子学Ш(一) |
2013.3-2015.9 |
320人 |
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2.承担的实践教学情况<毕业论文/毕业设计、本科生实习、指导研究生、其他竞赛等>
指导内容 |
起止时间 |
指导人数 |
学生获得成果或奖励 |
备注 |
毕业论文/毕业设计 |
2010.9-2015.9 |
34人 |
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本科生生产实习 |
2010.9-2015.9 |
350人 |
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本科生毕业实习 |
2010.9-2015.9 |
350人 |
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青海省第四届大学生电子设计竞赛 |
2010.9-2015.9 |
120 |
一个一等奖,两个三等奖 |
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3.承担重要教学改革项目情况<特色专业、精品课程、实训基地、教学团队、实验室、教材、教研教改项目等>(2010年9月至今)
项目名称 |
项目来源 |
经费(万元) |
主持/参加 |
起止日期 |
备注 |
《电路原理》课堂教学和考试制度综合改革项目 |
校级 |
2.5万 |
主持 |
2014.1-2015.12 |
|
青海大学《电路原理》课程建设项目 |
校级 |
2.5万 |
主持 |
2012.12-2015.12 |
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青海大学对口支援建设项目 |
校级 |
1万 |
主持 |
2013.1-2013.12 |
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电子技术基础课堂演示实验系统研究 |
校级 |
0.5万 |
参与 |
2013.12-2014.12 |
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青海大学《电子技术基础》一类课程建设项目 |
校级 |
3万 |
参与 |
2012.12-2014.10 |
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青海大学电子技术基础教材建设项目 |
校级 |
0.4万 |
参与 |
2014.1-2014.12 |
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青海大学电子技术基础实验教材建设项目 |
校级 |
0.4万 |
参与 |
2014.1-2014.12 |
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电子类课程实验跨层设计 |
校级 |
0.5万 |
参与 |
2014.1-2014.12 |
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《单片机原理及应用》课堂教学和考试制度改革项目 |
校级 |
1万 |
参与 |
2015.1-2015.12 |
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4.主要教学改革与研究论文、专著及自编、主编教材情况(国家规划教材或精品教材参与及主持)
论文题目/专著名称/教材名称 |
期刊名称、卷次/出版社 |
时 间 |
备注 |
电路实验指导书 |
自编教材 |
2014.3 |
参编 |
以学生为中心的教与学——利用慕课资源实施翻转课堂的实践 |
清华大学出版社 |
2015.7 |
参编 |
青海大学《电路原理》课程教学改革探索 |
青海大学学报32(3) |
2014 |
第一作者 |
电路原理基于SPOC翻转课堂教学模式的反馈及思考 |
实验技术与管理(9) |
2015 |
第一作者 |
电路原理基于SPOC翻转课堂教学模式的实施 |
实验技术与管理(10) |
2015 |
第一作者 |
5.获得奖励情况(2010年9月至今)
获得奖励情况 |
时间 |
备注 |
青海大学2014年度考核为优秀 |
2014年 |
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青海大学教学名师 |
2015年 |
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青海大学教学成果二等奖 |
2015年 |
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