培训内容
本门翻转课堂与慕课教学培训课程是由北京大学陈江教授、清华大学于歆杰博士、华南师范大学教育信息技术学院汪晓东博士等合作主持培训和研讨。
本研修班旨在将慕课及翻转课堂理论与实践紧密结合，通过理论讲解、案例分析等方式，阐述翻转课堂及慕课教学设计、开发与应用方面的理念、技术和方法。内容包括：
一：慕课的实践问题和前景分析：
1.慕课的实践问题和前景分析
2.慕课的设计和制作原则
3.慕课教学中的利与弊、对策
4.慕课教学形式的远景分析
二：学习空间、混合学习与教学创新:
1.全球高等教育发展趋势
2.学习空间的设计
3.混合学习实践
4.慕课与课堂教学改革
三：从慕课到翻转课堂：以学生为中心的教与学：
1.关于慕课的基本情况
2.清华大学电路原理慕课
3.如何建设慕课
4.如何应用慕课：以学生为中心的教与学
四：翻转课堂实践与操作：
1.我的翻转课堂实践之路
2.翻转课堂教学流程“三步曲”
3.翻转课堂“二阶目标分类”
4.翻转课堂设计“鱼骨图”
5.翻转课堂操作技巧
本研修班旨在将慕课及翻转课堂理论与实践紧密结合，通过理论讲解、案例分析等方式，阐述翻转课堂及慕课教学设计、开发与应用方面的理念、技术和方法。内容包括：
一：慕课的实践问题和前景分析：
1.慕课的实践问题和前景分析
2.慕课的设计和制作原则
3.慕课教学中的利与弊、对策
4.慕课教学形式的远景分析
二：学习空间、混合学习与教学创新:
1.全球高等教育发展趋势
2.学习空间的设计
3.混合学习实践
4.慕课与课堂教学改革
三：从慕课到翻转课堂：以学生为中心的教与学：
1.关于慕课的基本情况
2.清华大学电路原理慕课
3.如何建设慕课
4.如何应用慕课：以学生为中心的教与学
四：翻转课堂实践与操作：
1.我的翻转课堂实践之路
2.翻转课堂教学流程“三步曲”
3.翻转课堂“二阶目标分类”
4.翻转课堂设计“鱼骨图”
5.翻转课堂操作技巧
本课程学习任务
本课程配套资源|
本课程推荐资源
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- 遇见更好的课堂—翻转课堂操作与实践
- 从慕课到翻转课堂—以学生为中心的教与学part3
- 从慕课到翻转课堂—以学生为中心的教与学part2
- 从慕课到翻转课堂—以学生为中心的教与学part1
- 学习空间、混合学习与教学创新
