培训内容
本门培训课程是由陕西师范大学傅钢善教授、武汉大学潘迎春教授和河北地质大学张伟良教授主持和主讲的。
教学成果奖是国家实施科教兴国战略的重要举措，体现了国家对高等学校教学工作的高度重视。其成果充分展现了重视教学建设、重视教学改革、重视人才培养工作所取得的成绩，代表了目前我国教育教学工作的最高水平，同时也是高校教师科研发展的重大方向之一。主讲专家将根据自身经验和研究领域，将着重讲授教学成果奖发展趋势和申报流程、教学成果奖申报策略、科研申报文章的写作技巧与方法等。课程致力于提高高校教师对教学成果奖的认识，为申报教学成果奖提供有效方法和策略。与此同时，也将提高青年教师对科研能力的认知，为如何有效提升自身科研能力提出建议。主要内容包括教学研究与成果凝练、教学成果申报与案例赏析、国家级教学成果奖申报和撰写和教学成果奖助力青年教师科研能力等。
教学成果奖是国家实施科教兴国战略的重要举措，体现了国家对高等学校教学工作的高度重视。其成果充分展现了重视教学建设、重视教学改革、重视人才培养工作所取得的成绩，代表了目前我国教育教学工作的最高水平，同时也是高校教师科研发展的重大方向之一。主讲专家将根据自身经验和研究领域，将着重讲授教学成果奖发展趋势和申报流程、教学成果奖申报策略、科研申报文章的写作技巧与方法等。课程致力于提高高校教师对教学成果奖的认识，为申报教学成果奖提供有效方法和策略。与此同时，也将提高青年教师对科研能力的认知，为如何有效提升自身科研能力提出建议。主要内容包括教学研究与成果凝练、教学成果申报与案例赏析、国家级教学成果奖申报和撰写和教学成果奖助力青年教师科研能力等。
本课程学习任务
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- 教学成果奖申报与科研能力提升
- 教学成果申报与案例赏析
- 教学研究与成果总结凝练
