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本次培训特点：
1、理论联系工程实际
两位主讲教师均具有丰富的工程实践经验，从事过大量的产品研发工作。培训过程中，在介绍基本概念和原理的基础上，着重强调工程应用，从而提高授课效果。
要提高学生的动手实践能力，教师自身必须具备较高的动手能力和解决问题的能力。因此，本次培训为每位参加培训的老师准备了所有的硬件资料和纸质的参考资料，为教师授课做好充分准备。
2、新的教学理念和教学方法
培训过程中将强调BOPPPS的教学模型使用，让参加培训的老师真实体会BOPPPS教学模型的魅力和LBD教学方法的灵活运用，提高课堂教学效果
3、将建立本次培训的专用QQ群，以方便后续的经验交流
1、理论联系工程实际
两位主讲教师均具有丰富的工程实践经验，从事过大量的产品研发工作。培训过程中，在介绍基本概念和原理的基础上，着重强调工程应用，从而提高授课效果。
要提高学生的动手实践能力，教师自身必须具备较高的动手能力和解决问题的能力。因此，本次培训为每位参加培训的老师准备了所有的硬件资料和纸质的参考资料，为教师授课做好充分准备。
2、新的教学理念和教学方法
培训过程中将强调BOPPPS的教学模型使用，让参加培训的老师真实体会BOPPPS教学模型的魅力和LBD教学方法的灵活运用，提高课堂教学效果
3、将建立本次培训的专用QQ群，以方便后续的经验交流
| 分类 | 会场名称 | 费用 | 操作 |
|---|---|---|---|
| 主会场 | 待定 | 查看日程安排 | |
| 分会场 | [山东大学（威海）]山东大学（威海） | 待定 | 查看日程安排 |
各位学员完成以下环节即可打印电子证书：
1、 提交作业：点击【进入个人中心】进入【同步培训课程】下选择【提交作业】根据作业安排提交作业;
2、 在线拓展：培训第三天起，点击个人中心页面上的【同步培训课程】进入所学习的课程后点击【在线拓展学习】；
3、 参与活动：点击【进入个人中心】-【同步培训课程】进入所学习的课程后点击【参加活动】完成所选活动即可。
上述三项环节和缴费都变成绿色后学员即可打印电子证书。
如需更改税号，请各位学员，点击【进入个人中心】-【同步培训课程】所学习的课程下点击【学员信息打印】选项中自行修改。您所填写的税号信息要保证准确无误。
1、 提交作业：点击【进入个人中心】进入【同步培训课程】下选择【提交作业】根据作业安排提交作业;
2、 在线拓展：培训第三天起，点击个人中心页面上的【同步培训课程】进入所学习的课程后点击【在线拓展学习】；
3、 参与活动：点击【进入个人中心】-【同步培训课程】进入所学习的课程后点击【参加活动】完成所选活动即可。
上述三项环节和缴费都变成绿色后学员即可打印电子证书。
如需更改税号，请各位学员，点击【进入个人中心】-【同步培训课程】所学习的课程下点击【学员信息打印】选项中自行修改。您所填写的税号信息要保证准确无误。
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