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2017年2月、4月和6月，国家教育部分别在复旦大学、天津大学和北京会议中心启动高校新工科建设研讨会，综合性高校组工作会议，新工科研究与实践专家组成立工作会议，形成循序渐进的新工科建设三部曲——“复旦共识”、“天大行动”、“北京指南”，掀起高等教育新工科建设的新热潮。
那么，国家为何要提新工科教育？新工科建设到底意味着什么？新工科人才培养模式与传统模式有何不同？国内哪些高校有这可以借鉴的优秀实践经验？基于新工科的教育教学模式应该怎么着手进行？
2017年11月3-4日，教育部网培中心将邀请到国内新工科建设实践与理论研究的权威专家，为您一一解读。本次课程，将帮助广大工科学院的教师和管理者们，梳理清楚新工科建设的国际形势、国内做法，将帮助大家提升对于新工科认识的理论深度和实践广度。
精选课程主题，精心遴选专家，相信本次课程将让您大开眼界！
那么，国家为何要提新工科教育？新工科建设到底意味着什么？新工科人才培养模式与传统模式有何不同？国内哪些高校有这可以借鉴的优秀实践经验？基于新工科的教育教学模式应该怎么着手进行？
2017年11月3-4日，教育部网培中心将邀请到国内新工科建设实践与理论研究的权威专家，为您一一解读。本次课程，将帮助广大工科学院的教师和管理者们，梳理清楚新工科建设的国际形势、国内做法，将帮助大家提升对于新工科认识的理论深度和实践广度。
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各位学员完成以下环节即可打印电子证书：
1、 提交作业：点击【进入个人中心】进入【同步培训课程】下选择【提交作业】根据作业安排提交作业;
2、 在线拓展：培训第三天起，点击个人中心页面上的【同步培训课程】进入所学习的课程后点击【在线拓展学习】；
3、 参与活动：点击【进入个人中心】-【同步培训课程】进入所学习的课程后点击【参加活动】完成所选活动即可。
上述三项环节和缴费都变成绿色后学员即可打印电子证书。
如需更改税号，请各位学员，点击【进入个人中心】-【同步培训课程】所学习的课程下点击【学员信息打印】选项中自行修改。您所填写的税号信息要保证准确无误。
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- 创建人：吴迪
- 创建时间：2017-09-07
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